Sejarah
SEJARAH SD LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI KAMPUS PURWAKARTA
UPI Kampus Purwakarta sebagai Integral dari UPI yang berfungsi sebagai lembaga pendidikan tenega kependidikan khususnya untuk program pendidikan guru sekolah dsar (PGSD), Harus dapat mewujudkan visi dan misi UPI sebagai sebuah universitas yang unggul dan terdepan (a leading at outstanding university)
Badan penyelenggara sekolah (BPS) UPI dan Kampus Puwakarta bekerjasama mendirikan pada tanggal 16 Juli 2018.
Ada lima hal pokok yang menjadi latar belakang perlu pendirian SD Laboratorium Percontohan UPI Kampus Purwakarta yaitu :
1) Renstra UPI tentang pendirian sekolah laboratorium
2) Sasaran renstra UPI Kampus purwakarta
3) Visi dan Misi UPI Kampus Purwakarta
4) Evaluasi diri UPI Kampus Purwakarta
5) Analisis SWOT UPI Kampus Purwakarta. Kelima hal pokok, menjadi satu kesatuan yang secara mendasar menjadi landasan utama pendirian sekolah dasar laboratorium percontohan upi kampus purwakarta
Kebijakan Rektor UPI melalui renstra UPI, pada tahun 2014 di lingkungan UPI harus berdiri beberapa sekolah laboratorium baik untuk tingkat pendidikan anak usia dini, tingkat sekolah dasar, sekolah lanjutan tingkata pertama, maupun untuk sekolah lanjutan tingkat atas. Hal tersebut dimaksudkan dalam rangka pengembangan pendidikan baik untuk di tingkat program studi, tingkat jurusan, maupun di tingkat fakultas.
Renstra UPI tahun 2014 secara khusus menetapkan bahwa untuk pengembangan pendidikan tingkat sekolah dasar perlu segera didirikan SD Laboratorium di semua UPI kampus daerah termasuk di UPI Kampus Purwakarta.
SD Laboratorium yang didirikan di UPI kampus-kampus daerah diharapkan menjadi tempat pengembangan pendidikan dasar tingkat sekolah dasar yang dapat memberikan kontribusi maksimal bagi pengembangan program pendidikan sekolah dasar. SD Laboratorium merupakan tempat bagi mahasiswa program studi pendidikan guru sekolah dasar mengembangkan diri, mengembangkan pengetahuan, dan mengembangkan pengalaman dalam rangka menyiapkan sebagai tenaga guru profesional. SD Laboratorium merupakan pula unjuk keunggulan lembaga UPI kampus kampus daerah dalam rangka pengembangan di tingkat sekolah dasar, serta memberikan model-model inovasi penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran yang dibutuhkan dalam abad persaingan global.
